El meu punt de partida, en aquesta dimensió, vaig considerar que estava bastant avançat. Com a objectius, per tal de seguir millorant aquesta dimensió, vaig establir la recerca de noves eines i recursos digitals per a garantir un útil i eficaç aprenentatge de l’alumnat, a més d’aprendre a gestionar-me i fer servir eines com ara el full de càlcul de manera àgil per tal de donar resposta a la tasca més administrativa de la professió.

 

En aquest sentit, la revista digital ha estat de gran utilitat. Mitjançant la seva elaboració he fet servir l’eina Canva per elaborar diferents esquemes i infografies. A més, en la meva tasca de recerca de creació de recursos digitals també vaig descobrir un nou programa molt útil per a fer infografies com l’“Infogram”. Quant a la maquetació de la revista, estic molt satisfeta amb aquesta.

 

Com a nous coneixements de competència digital en l’àmbit organitzatiu, també he experimentat una millora progressiva. A la feina ens fan fer servir els fulls de càlcul per a l’entrada de notes. A més, he après a utilitzar aplicacions informàtiques de control i gestió docent com ara Esemtia.

També he après a fer servir el Classroom i el Moodle. La veritat és que en un principi fer servir el Moodle em va resultar complicat, però amb la pràctica el veig un recurs de molta utilitat, abast i potencialitat.

 

A més, per a la preparació de la revista hem hagut de cercar informació a internet. Tasca que implica, a més d’habilitats de recerca, habilitats de distinció de la informació rellevant i verídica, d’aquella que no ho és.

 

Mitjançant el Pràcticum, en el qual he hagut de realitzar un diari de pràctiques, he triat la forma de fer-ho en Google Slides a partir d’una plantilla que vaig trobar en Slidesgo. En la seva elaboració m’he vist obligada a explorar aquesta eina, ja que mai l’havia fet servir. A més, he descobert una forma de crear i modificar “ninots” per a fer les prestacions més visuals i personalitzades.

 

Com a evidències adjunto diversos esquemes i infografies elaborats per a la revista digital. També adjunto l’enllaç a la nova pàgina web descoberta per a la realització d’infografies, així com la que permet crear ninots per a les diapositives de presentacions.

 

A més, al Pràcticum vaig assistir a un claustre on es va treballar la competència digital docent amb la meva mentora. Realment va ser molt útil i enriquidora i vaig prendre apunts de la sessió. La dinàmica va ser la següent: primerament, tots i totes els docents havien de preparar una situació d’aprenentatge relacionat amb algun contingut del seu mòdul i recollir-lo en un document amb les formalitats que s’esmenten en aquest. Així, el document havia de tenir una portada, un índex automàtic, la identificació del centre mitjançant la inserció del logo de l’institut o requisits com ara utilitzar notes a peu de pàgina per a enllaçar la bibliografia utilitzada, entre d’altres.

Durant el desenvolupament de la sessió, a banda d’una petita explicació sobre la importància de la competència digital i alguns consells útils per a fer servir les eines que Google posa a la nostra disposició, com ara els fulls de càlcul, el correu o el Classroom, se’ls va demanar fer diverses tasques que pretenien tant el desenvolupament competencial (fent incís en l’avaluació formativa-formadora) com la competència digital.

D’aquesta manera, mitjançant la revisió de les diferents situacions d’aprenentatge entre grups de docents, havien d’acabar elaborant un nou document, amb les formalitats que es demanaven avaluant el treball d’un altre docent del grup contigu, fent servir el model ADDIE.

Va ser una experiència realment profitosa per al meu desenvolupament personal-professional, ja que vaig aprendre molts conceptes digitals i diverses funcions “amagades” del Classroom. Alhora, vaig descobrir el model ADDIE com a possible model reflexiu i que em pot ajudar, a banda dels estudiats en l’assignatura del Pràcticum, a fer introspecció i autoavaluar-me en relació amb les diferents competències que se’ns requereixen als i les docents per a desenvolupar la nostra tasca de manera eficient i correcta.

 

Adjunto també alguna informació rellevant al respecte, en concret sobre el Model ADDIE, per si resulta del vostre interès.

REFERÊNCIES BIBLIOGRÀFIQUES: